王安民，1995年8月师范毕业后回到了自己的母校——义县头道河初级中学，成了一名普普通通的乡村语文教师。从此，他便扎根在这大山深处，一干就是29年，一直做着他认为最崇高也是最幸福的事情——教书育人。第40个教师节前夕，他获评全国模范教师荣誉。

义县头道河初级中学位于义县西部偏远山区，这里没有繁华喧嚷，有的只是简单和安静。王老师就在这里日复一日，年复一年地奉献着自己的青春和汗水，青丝变白发，到现在已经整整二十九年！这二十九年，有过失落，有过挫折，有过动摇，但他战胜了各种困难，坚定地走了过来，在教师这一平凡的岗位上尽心尽责，鞠躬尽瘁，用他的一言一行，一举一动诠释着最平凡、最伟大的称号——“乡村教师”。

王老师说他最敬畏的事情就是“教书育人”。当时在山区，教学条件非常有限，怎么办？王老师凭着山里人的“钻”劲，凭着山里人的“韧”性，凭着山里人对教育的敬畏，在教学上苦心钻研，寻找规律：他在教学中运用多种教学方法，注重培养学生学习兴趣，力争在教学中有清晰透彻的思路，耐人寻味的启发，深入浅出的讲解。在他的课堂上，学生们不再是被动接受知识的对象，而是积极主动的参与者，他们灵动的思考，热烈的讨论，流畅的表达，使他们在增长知识的同时，也收获了自信和成长。

到目前为止，王老师带过的毕业班已经有13届了，学生上千人，他们中考的平均分均位于县级前列，尤其在2023年中考，王老师所带的班级，学生们全部考入高中，创下了学校最好的纪录。现在，在王老师的学生中，有的考入哈工大、天津大学等著名院校，有的成为领域的精英，他们在各行各业发挥着自己的聪明才智，成为国之栋梁。

王老师不断的追求，使他逐渐成长：他先后获得辽宁省特级教师、锦州骨干教师、锦州市学科带头人、锦州市优秀教师等荣誉称号。同时，先后获得国家级、市级优质课多次，先后出版了教材教辅80多部，多次为《中学生导报》《语文报》《作文辅导报》等报刊命制试题和撰稿，得到老师和领导们的好评。

王老师挂在嘴边的一句话是：教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。王老师从教二十九年，担任班主任工作二十六载，他一直用行动践行这句话。他喜欢和孩子们在一起，关心、爱护每一名学生，特别是那些农村的留守儿童。王老师做他们的知心朋友，用真心、真情去爱孩子，帮助孩子，引导孩子。因为王老师知道：一个鼓励的眼神、一束期待的目光、一句真心的赞美、一个善意的微笑……这些都有可能成为“春雨”滋润孩子们的“心田”，使孩子们能够健康成长，收获成功。王老师说，每当教师节，当学生们的祝福从四面八方飞来的时候，是他最幸福、最满足的时候，因为从中他看到了自己存在的价值。也许正因为如此，伴随着学生的成长和进步，王老师所带的班级多次获得市县级规范班、三好班等荣誉称号。

教学发展离不开教育科研活动。在工作当中，王安民老师善于发现，勤于研究，先后主持了多个教育科研课题的研究。2020年主持省级科研课题《农村中学学困生教育途径与方法的研究》顺利结题，所撰写的论文在《教育》刊物上发表；参与国家级规划课题“和谐德育研究与实验”研究；论文《浅谈农村留守儿童教育现状、成因及对策》荣获全国和谐德育课题研究优秀成果一等奖，他本人获得了国家级科研先进工作者、国家级科研先进实验教师等荣誉称号。

有这样一句话：不是因为希望而坚守，而是因为坚守才有希望。王老师用山里人的执着和守望践行了一名乡村教师的准则，用山里人的沉默和坚韧诠释对教育的理解，用山里人的坦然和热情回应父老乡亲的期盼。

王老师扎根农村教育事业, 为农村孩子们的未来带来了更多的希望。他的教育理念和教育实践，不仅为学生们带来了知识，更为他们的人生增添了色彩和意义。在他的教育生涯中，他用自己的努力和智慧，谱写了一曲感人至深的教育之歌。因为，在王老师的心中一直有一个朴素的心愿，那就是：不断让自己进步，让更多的农村孩子走出大山，拥抱属于他们的广阔世界。